Uma atividade comparativa e reflexiva que conecta o campo à cidade de forma crítica e colaborativa!
Nesta proposta, os alunos analisam as diferenças e interdependências entre os espaços urbano e rural por meio de jogos, debates e criação de propostas práticas — tudo com base na realidade brasileira e nos desafios contemporâneos.
🎯 O que tem no material?
Jogo “O que é de onde?” com cartões para recortar, colar e analisar
Debate orientado com perguntas reflexivas sobre estereótipos, impactos e relações entre os espaços
Proposta em grupo: criação de uma ideia integradora entre campo e cidade
Gabarito completo com sugestões de respostas
Atividade pronta para imprimir e aplicar em sala de aula
🧩 Diferenciais pedagógicos:
✔ Estimula o pensamento crítico e a empatia
✔ Trabalha conceitos geográficos com base na vivência do aluno
✔ Atividade colaborativa que favorece o trabalho em grupo
✔ Envolvimento com temas sociais, econômicos e ambientais
📚 Habilidades da BNCC trabalhadas:
EM13CHS105, EM13CHS203, EM13CHS301, EM13CHS401
✅ Indicado para:
Professores do Ensino Médio que desejam explorar a relação campo-cidade de forma contextualizada, questionadora e engajadora.