Descrição
Leve para a sua sala de aula uma atividade significativa, criativa e alinhada à BNCC para trabalhar o Dia dos Povos Indígenas com os alunos do Ensino Fundamental II!
Este material foi pensado para ajudar o professor a promover reflexões sobre a diversidade, os territórios e os direitos dos povos originários, conectando os conteúdos de Geografia com temas como identidade, cultura, meio ambiente e cidadania.
✅ O que você encontra neste arquivo:
🗺️ Mapa do Brasil ilustrado em preto e branco com as Terras Indígenas para os alunos localizarem e colorirem;
📌 Atividade de localização geográfica e interpretação crítica sobre os territórios indígenas (Yanomami, Xingu e Raposa Serra do Sol);
🧠 Questionário reflexivo com foco na relação entre os povos indígenas, o relevo e a vegetação brasileira;
🎯 Gabarito com respostas orientadoras para facilitar a correção;
🎥 Sugestões de documentários gratuitos no YouTube sobre a luta dos povos indígenas, com roteiro de exibição e debate em sala de aula.
📎 Alinhado à BNCC:
✔ 6º ano: (EF06GE02), (EF06GE11)
✔ 7º ano: (EF07GE03), (EF07GE04)
✔ 8º ano: (EF08GE01), (EF08GE10)
✔ 9º ano: (EF09GE03), (EF09GE04)
✨ Ideal para:
✅ Trabalhar temas contemporâneos e transversais
✅ Atividades interdisciplinares (Geografia, História, Arte)
✅ Projetos escolares sobre identidade, cultura e meio ambiente
✅ Professores que buscam praticidade sem abrir mão da qualidade
📦 Material em PDF, pronto para imprimir ou projetar.
👩🏫 Uma proposta completa para enriquecer sua aula com propósito, sensibilidade e conhecimento!
